全体本科生辅导员：

为进一步落实教育部、学校“停课不停教,停课不停学”工作精神，提升抗击“疫”情期间学生工作的科学性、针对性和有效性，为学生提供精细化、专业化的教育引导和咨询服务工作，拟成立思想引导、学业支持、就业指导、心理健康服务、新媒体工作5个辅导员网络工作室，现面向全体本科生辅导员招募团队成员。

一、工作思路

   辅导员网络工作室通过主题资讯、在线咨询、网络直播等形式开展工作，面向全校学生，为学生提供精细化、专业化的教育引导和咨询服务工作。辅导员网络工作室团队成员采取个人报名、遴选推荐方式产生，工作室规模定为8人左右，工作期间如有需要可适当变动。本次辅导员网络工作室将作为后期线下辅导员工作室创建工作的探索和基础。

二、工作内容

思想引导辅导员网络工作室：根据当前工作形势，用好人民抗疫“大课堂”和“活教材”，通过组织线上主题活动、创作主题推文、开展网络宣讲等形式，加强学生思想理论教育和价值引领，帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

学业支持辅导员网络工作室：结合当前网络授课工作需要，做好学生网络课堂服务支撑和跟踪反馈工作，帮助学生优化学习方法、提高学习效率、提升学习质量。通过“屏对屏咨询”“键对键答疑”“一对一帮扶”等形式，重点做好学习困难、考研复试等学生群体的学业指导和服务，重点加强高等数学、大学物理等难点课程的学习支持和辅导。

就业指导辅导员网络工作室：根据当前学生就业形势，做好国家和相关地区的就业政策宣传解读工作，梳理就业信息，做好就业推荐工作。重点做好未落实就业毕业生的就业帮扶工作，帮助其进一步提升就业素质和能力。通过主题推文和线上咨询，作好低年级学生职业规划指导。

心理健康服务辅导员网络工作室:做好心理抗疫工作，准确把握学生当前的心理特点和需求，通过主题推文、线上心理工作坊、在线问答等方式，有针对性地开展教育引导工作，帮助学生做好心理调试、情绪管理、亲情处理、学习自控力培养等。

辅导员新媒体工作室:做好网络思想政治教育工作，运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合，加强学生网络素养教育，创作网络文化作品，弘扬主旋律，传播正能量。

三、相关要求

3月1日18:00前，辅导员通过以下报名链接报名，每人限报1个工作室。报名链接：https://www.chaojibiaoge.com/index.php/U/url/ogi42jfh

3月2日前，学工部根据报名情况遴选确定各工作室牵头人、成员，完成工作团队创建。

3月6日前，各工作室完善细化工作职责、工作机制、重点内容、平台渠道、载体方式等，制定出各项工作的时间轴、线路图、分工表。

3月7日开始，各工作室具体实施工作计划，开展工作，发挥作用。

党委学生工作部

2020年2月28日