关于开展2025年武汉大学辅导员课题研究改革专项任务项目申报工作的通知

作者: 文章来源: 点击次数: 更新时间:2025-04-23

A A A

全校各单位:

2025年是学校的“深化改革年”,为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,认真落实学校第十次党代会部署,进一步加强辅导员队伍建设,提升辅导员科学研究能力,促进学校人才培养和学生工作的改革创新,党委学生工作部决定开展2025年武汉大学辅导员课题研究改革专项任务项目申报工作。现将有关事项通知如下。

一、研究目标

本次改革专项任务聚焦“新时代本科生人才培养目标研究与学生工作模式创新”,以推进武汉大学学生工作从教育管理思维向人才培养思维转变为目标,从目标定位、模式创新、制度完善、能力提升、数智赋能等角度提出改革的具体内容、主要方向和实施路径。

研究成果以学术论文、研究报告、资政建议、机制规章等呈现。每个项目至少产出1篇以项目主持人作为独立或第一作者公开发表的相关主题论文。

二、申报对象

项目主要面向我校专职辅导员(含副书记)、心理健康教师,兼职辅导员、班主任可以成员身份参加项目研究。每人原则上限申报和参与一个项目(包括主持人和项目组成员),项目组成员需实际承担研究任务。鼓励跨院系、跨部门联合申报,每个项目组须有马克思主义学院中高级职称专业教师担任专家指导顾问。

三、立项数量及资助标准

本次项目申报拟设15项,其中重点项目5个、一般项目10个,研究期限为1年,分别提供3万和1万的资助经费支持。

四、选题参考

1.新时代高校人才培养理念创新与实践路径研究

2.武汉大学拔尖创新人才核心素养模型建构研究

3.大学生发展咨询服务体系建构研究

4.“三全育人”视域下高校学生工作协同创新机制研究

5.以学科专业为依托的“双课堂”育人模式创新研究

6.以提升就业竞争力为目标的学生素质能力培养研究

7.高校学生工作的制度保障与资源整合机制研究

8.思政教育“数智化”转型及平台构建研究

9.高校仪式教育体系构建研究

10.新时代高校学生党员作用发挥机制研究

11.基于学生群体画像分析的“精准思政”研究

12.学生利益诉求表达方式及引导策略研究

13.“一站式”学生社区综合管理模式建设高质量发展的内涵与实现路径研究

14.新时代高校辅导员核心能力模型建构研究

15.辅导员专业化职业化专家化发展路径研究

五、项目管理

党委学生工作部将组织专家就项目立项、中期检查和结项进行答辩评审。立项后将拨付资助经费的30%,中期检查合格后拨付资助经费的40%,其余30%为预留经费。预留经费在项目验收结项后拨付,未通过验收结项的不予拨付。

公开发表的论文须在显著位置注明“2025年武汉大学辅导员课题研究改革专项任务项目”字样(含项目名称和项目编号),未注明者不予承认。

六、申报办法

申请者须填写立项申请表(见附件),并于2025年5月6日(星期二)前将电子版发至whuyxzx@whu.edu.cn,邮件主题命名为“2025年武汉大学辅导员课题研究改革专项任务项目+姓名”,纸质版材料经所在单位党委签字、盖章后交党委学生工作部思想政治教育办公室(本科生院南楼416)。

联系人:韩 炜 68752521


附件:2025年武汉大学辅导员课题研究改革专项任务项目立项申请表


武汉大学学生发展研究中心

武汉大学党委学生工作部

2025年4月22日

最新阅读

快速通道