2019年12月6日中午，学院举办了以本科教学为主题的本学期第四次师生午餐会。本次午餐会邀请了学院党委副书记冯丹老师，副院长沈焕锋教授，院学工办副主任赖婧老师，院教学办副主任沈元春老师，以及四个年级共14位学生代表参加。

暖暖冬日，饭香扑鼻。在轻松的氛围中，老师与同学们开始了愉快的交谈。与会的每位同学都认真地收集了班级中同学们反馈的信息，积极与老师交流，寻求解决办法。例如有同学提到本学期开始实行的课堂电子签到，由于技术原因而不能很好地反映学生的到课率，是否可以改回原始的纸质签到方式反而更有效果。

除此以外，罗丁山同学提出不知道有一些与专业关联性不大的课程设置有何意义？沈焕锋老师解释说我们学院实行大类招生，学生需要加强综合知识的学习，以适应交叉学科的特点，而交叉学科是需要学生学的很宽很广才能获得大的发展前景，这是我院的一大优势。向娟同学提出一些2019级的同学对于竞赛与实验很感兴趣，对此沈焕锋老师和余姝颖同学的建议是，在大一还是要多把精力放在专业知识的学习上，竞赛适当参加即可，进实验室可以大二再考虑。

高年级学长们提出新生应该多与学长姐交流沟通，来获取需要的信息；多与老师沟通及时反映在学习中遇到的困难与问题，才能有效地进行信息传递，更有利于问题的解决。要加强对于自己学院专业的了解，慎重考虑转专业事宜。

最后冯丹老师总结说，这次的午餐会切实地反映出了许多教学方案在实施过程中的问题，一些体系与方案的制定目的与学生的意愿是一致的，但在实施中需要根据实际情况进行调整，这就要求政策的制定者与实施者展开交流，才能不断完善并推动政策更好地实施，希望师生今后能更加主动地开展交流活动。

本次午餐会在轻松愉快的氛围里结束了，同学们的一些疑惑得到了很好的解答，同时学院老师们也更进一步了解到了同学们学习生活中存在的一些实际问题，为我院继续围绕“以学生为本”的目标开展相关工作提供了更多的思路。