2014年11月6日下午14:30，遥感信息工程学院本科班级导师交流会在学院905会议室举行。学院党委书记毕卫民、副书记高卫松、全体本科生班级导师和辅导员参加了交流会。

交流会分两个部分，第一部分邀请了学校心理咨询中心主任赖海雄老师做专题讲座。赖老师以促进学生心理健康为主题，列举了学生出现心理问题可能的表象，描述了抑郁症的主要症状，同时介绍了心理危机报告的方式方法。赖老师长期从事学生心理咨询工作，有丰富的危机干预的经验，他以大量的实例告知所有班级导师，关注学生心理状况的重要性、必要性和可操作的方法，使在座老师受益匪浅。

第二部分为座谈交流，首先由学院党委副书记高卫松发布新修订的《遥感信息工程学院本科班级导师工作条例》，高卫松向大家强调了本科班级导师的职责和要求、考评和激励办法等。指出学院将加大对班集体建设的投入力度，通过学院党政联席会讨论，决定配套学校给予学生班级的建设经费。之后，为了更好的帮助班级导师开展班级工作，由学院党委书记毕卫民为现任班级导师发放专门制作的聘任书和任务书。在正式交流环节，学院特地邀请了武汉大学教书育人先进典型，电信学院班级导师许贤泽教授与遥感学院本科班级导师作经验交流。许老师向大家介绍了他担任班级的初衷是为了抓学院学风建设。担任班级导师后，他与每个同学都完成了至少一次谈话，了解学生情况。同时，给每个学生家长发送短信，希望家校联合，促进学生健康成长，取得了不错的效果。之后，学院第一位本科班级导师，遥感教研室主任方圣辉分享了他的经验。方老师总结到，他认为担任本科班级导师要有“三心”：责任心、关心和热心。要关注“两头”学生，走到学生中间去，及时与学生本人、年级辅导员、任课教师和学生家长沟通；学院11022班班级导师，摄影测量教研室副主任李欣谈了他的感受，他认为，与学生的接触与介入要越早越好，大一最重要。他把自己也当成班级的一份子，会与学生一起交班费，积极参加学生的集体活动。11022班连续两年是学院运动会团体冠军，两次获“先进班集体”称号，现在正在申报学校“先进班集体标兵”；学院1401班班级导师，遥感教研室副主任张熠认为，每个学期至少要开两次班会，每次给学生开班会都应该做充分的准备，可以考虑摘录一些励志名言或讨论社会热点，引发学生们的思考，从而起到教育引导的作用。张老师曾担任学院2010级本科班级导师，刚刚卸任又走马上任，体现了她对学生班级导师工作的热爱。最后一个发言的1402班班级导师彭漪，曾经是学院2002级本科生，学院第一位班级导师方圣辉老师就是她的班级导师。她从一个学生的视角谈到作为学生，希望有怎样的班级导师。正是因为方老师当初的关注与指导，她个人及她所在班级学生得到了很好的培养与锻炼，班级成员团结一心，对学院感情深厚。

最后，毕卫民总结到：本科班级导师是学院学生工作的基石，各位是与学生亲密接触，获得学生认可度最高的人。是班级导师的辛勤工作，让学院学生培养取得了一定的成绩，而这些学生也将成为我们的校友。因为班级导师的指导，让他们发展的更好，在学校的美好回忆，会让他们对学院、学校和我们学科的发展有感情、有行动，推动学院的全面发展。非常感谢各位班级导师的辛苦付出。

遥感学院自从2002级本科班级设立班级导师以来，共在13个年级、79个班级配备了班级导师，总共涉及学院内外69位老师，其中有10位老师担任了两任本科班级导师，在各位老师的共同努力下，遥感学院的学生工作在学校取得了一定的成绩。本科班级导师对于学生是陪同、鼓励、引导与支持。在座老师表示，通过这样的交流培训会，让他们对本科学生班级导师的工作更有信心，更有方法，也希望更有成效。

                    （遥感信息工程学院 谢云 供稿）